DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO  - 

El pasado lunes 25 de noviembre, se celebró el Día Internacional de la No Violencia de Género, acto que se lleva a cabo desde 1981, cuando en Latinoamérica se efectuó un movimiento feminista en memoria de las tres hermanas Mirabal, las cuales fueron asesinadas por su oposición hacia la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo, el 25 de noviembre de 1960.

La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó en 1993 la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer,  “Reconociendo la urgente necesidad de una aplicación universal a la mujer de los derechos y principios relativos a la igualdad, seguridad, libertad, integridad y dignidad de todos los seres humanos” (Resolución de la Asamblea General 48/104 del 20 de diciembre de 1993). Es evidente que cualquier ser humano, ya sea mujer u hombre, debería tener reconocidos sus derechos fundamentales ante cualquier manifestación de violencia.

En 1999, la ONU incitó a los gobiernos y a las organizaciones internacionales no gubernamentales a convocar jornadas de reflexión y actividades que muestren su apoyo al problema que reivindica este día. Y que, además, todos los países del mundo pongan las medidas políticas necesarias para erradicar la violencia de género en todos los sentidos.

Asimismo, la Declaración anteriormente mencionada afirma que “la violencia contra la mujer constituye una violación de los derechos humanos y las libertades fundamentales e impide total o parcialmente a la mujer gozar de dichos derechos y libertades” (Resolución de la Asamblea General 48/104 del 20 de diciembre de 1993).

En la actualidad, el movimiento contra la violencia de género toma fuerza día a día entre todos los sectores de la sociedad. Este año 2019 el lema que ha sonado con fuerza en todas las regiones de España ha sido: “Que no te cale la desigualdad”.

La igualdad de género aporta una lógica reflexión hacia aquellos entornos en los que la mujer está supedita a estructuras que minimizan su valía como ente independiente. Lamentablemente, todavía son demasiados los entornos que permiten profundos desequilibrios sociales y la limitación de los derechos individuales e igualdad de oportunidades, expresión y derechos fundamentales.

En RADIO URJC creemos en la igualdad y respeto hacia todas las personas, independientemente del género, raza, color, nacionalidad, etnia, religión, condición sexual o ideología. Todo ser humano debería nacer con los mismos derechos y libertades, y por lógica, éstos deberían respetarse hasta el fin de sus días.

Tanto la escuela desde la más temprana edad como el entorno familiar, son imprescindibles para formar una educación en valores sólida que evite situaciones que generen daño y dolor a todo ser humano.

Ya seas hombre o mujer, si sufres algún tipo de violencia, bien sea física o psicológica, no lo permitas, acude a cualquier amigo, familiar, centro especializado o llama al 016, al 144 o al 062. 

CÓMO LOCUTAR COMO UN PROFESIONAL DE LA RADIO  - 

Desde RADIO URJC queremos compartir algunas observaciones básicas para evitar errores en lo que consideramos una de las partes esenciales de hacer radio: la locución.

Para ser efectivo en la locución radiofónica es necesario ganarse la atención del oyente, y lo no menos importante, mantenerla.

Es evidente que la voz es un elemento fundamental en la radio, por lo que hacerse entender es algo imprescindible, es decir, para que el oyente nos entienda es prioritario vocalizar y evitar ritmos acelerados innecesarios. ¿Por qué? Porque uno de los peores errores en la locución radiofónica es no vocalizar y hablar de forma acelerada cuando no existe necesidad de ello. Sin vocalizar el mensaje perderá fuerza y posiblemente perdamos su atención.

Otro aspecto es la entonación. Con ella permitimos modular la expresividad del mensaje. Es oportuno ser conscientes de qué es lo que queremos transmitir para utilizar una entonación u otra. Para evitar un mensaje monótono que seguramente provoque la pérdida de interés del oyente, es interesante jugar con la inflexión de las expresiones de forma medida. La magia de entonar de manera especial ciertas partes del mensaje otorgará peso específico al sentido de las mismas y servirá para que las expresiones dibujen ritmos expresivos, ayudando a mantener el interés del oyente. Una modulación exagerada constante puede ser tan negativa como un mensaje lineal inexpresivo.

Es muy importante saber hacer pausas, tanto de cara a la expresividad del mensaje como para realizar una respiración correcta. Se tenga o no guión, hay que respetar los silencios rítmicos, pero es importante no abusar de los mismos, ya que un uso excesivo injustificado puede confundir a la audiencia.

Otro aspecto es la credibilidad del mensaje desde el punto de vista de la locución, es decir, hay que evitar sonar como si se estuviera leyendo sin más. Esto se suele evitar sabiendo de lo que se habla y aportando una lectura segura pero natural. En el caso de que por el formato del programa debáis seguir un texto de última hora no elaborado por vosotros, todo lo mencionado anteriormente ha de tenerse en cuenta.

Es lógico que al principio cueste, por ello os recomendamos escuchar mucha radio, pero no siempre lo mismo, hay que escuchar todo tipo de contenidos, lo que ayudará a entender los aciertos y errores tanto propios como ajenos. Y por supuesto, hay que leer mucho, y leer en voz alta. Estar preparado significa haber trabajado previamente.

Para finalizar, nos gustaría comentar un error común en las personas que se inician en el ámbito de la locución radiofónica y televisiva, que no es otro que perder la clama ante cualquier pequeño error de coordinación en la continuidad del programa. Como es lógico, los fallos pueden venir de cualquier miembro del equipo, por lo que lo recomendable es mantener la clama sin alterarse y sobre todo mantener la continuidad del programa. Tanto quedarse callado como justificar excesivamente el error aumenta la visibilidad del mismo, pudiendo incluso generar incomodidad en el oyente. Por eso, hay que ser rápidos y naturales a la hora de salvar el inconveniente sin cortar la continuando con el programa.

Esperamos que estas breves observaciones sobre cómo locutar os puedan ser de ayuda. Ya sabéis que podéis encontrar más noticias de interés y  escuchar todos nuestros programas tanto en Directo como en formato Descarga en nuestra página web www.radiourjc.es

CENTRAL VICÁLVARO SALUDABLE  -  

El programa “Central Vicálvaro” dedica un programa a distintos aspectos relacionados con la salud, contando tres invitados centrados respectivamente en: el voto en braille, la salud mental de los jóvenes y la biomedicina y su utilidad en la sociedad actual.

Para dar comienzo al programa se trató la preocupante situación que se está dando en relación con el denominado “voto en braille”, ya que el número de solicitudes para realizar este tipo de votación ha disminuido considerablemente en comparación con otros años. En las últimas elecciones las solicitudes fueron alrededor de las 800, lo que significa que sólo un 2% de las personas ciegas en España vota a través de este método de votación. Para explicar cómo funciona esta forma de votar,  el equipo de “Central Vicálvaro” contó con un joven ciego usuario de este tipo de voto, así como se explicaron las posibles causas por las que cada vez menos personas ciegas lo utilizan.

En cuanto al ámbito de la salud mental, “Central Vicálvaro” se centró en la salud mental de los jóvenes y el estrés académico, para lo que contaron con la participación de la psicóloga Patricia López Recio, fundadora del proyecto “Psicontigo”, un centro de psicología situado en Madrid que se dirige tanto a niños, como a jóvenes y adultos, y cuya pretensión es normalizar y acercar la figura del psicólogo a las personas. En la entrevista se habló de cuáles suelen ser las preocupaciones de los jóvenes cuando se dirigen a un profesional del ámbito psicológico.

Por último, el invitado Álvaro Martínez Petit, estudiante de Ingeniería Biomédica de la Universidad politécnica de Madrid, explicó en qué consiste el grado de ingeniería biomédica y cuáles son las utilidades de esta rama de la ingeniería destinada al desarrollo de nuevas técnicas médicas.

Para todos aquellos interesados en el proyecto de la psicóloga Patricia López Recio, podéis encontrar más información en su cuenta de Instagram @psicontigo_oficial. Y para los seguidores de RADIO URJC, nos podéis encontrar en Twitter como @RadioURJC_ y en Instagram como @radiourjc.

Si queréis escuchar el programa “Central Vicálvaro”, se emite los martes de 16:00 a 17:00 h a través de www.radiourjc.es Recordad, podéis escuchar nuestros contenidos tanto en directo como mediante descarga.

¡Os esperamos en RADIO URJC!

LA RADIO COMO INSTRUMENTO DE VALOR CONSTRUCTIVO  - 

Según el libro de Mario Kaplún, titulado, Producción de Programas de Radio: El guión - la realización, “estamos demasiado acostumbrados a que los programas de radio educativos sean una cosa árida y aburrida. Como esas medicinas de nuestra infancia que, para que hicieran efecto y fueran juzgadas confiables por nuestros padres, debían tener necesariamente "gusto a remedio"; un sabor amargo y desagradable. Cuando se nos habla de radio educativa, la imagen que nos surge espontáneamente es la de un solitario profesor instalado ante el micrófono y enseñando, con voz y tono de magister, a un invisible alumno, las tradicionales nociones de la clásica escuela elemental”.

Coincidiendo con Kaplún, para los colaboradores de RADIO URJC es evidente que los programas con carga educativa no tienen por qué ser aburridos, es más, no deberían serlo.

En nuestra opinión, el valor añadido de lo considerable como contenido de utilidad social con aporte de calidad, ya sea en contenidos de corte educativo, formativo o de entretenimiento, debería estar presente siempre, independientemente del estilo, formato y dinámica del programa. En este sentido podría generarse un punto de controversia cuando se piensa en ciertos programas de entretenimiento en los que se hacen primar de forma muy medida determinados aspectos del envoltorio  sobre el propio contenido. Esta manera de producir puede ser entendida como legítima, pero podría ser discutible el concepto de “todo vale con tal de lograr el objetivo pretendido”, máxime, si el aporte de utilidad puede conllevar un valor añadido de signo negativo.

En otras palabras, el valor constructivo de lo útil socialmente habando debería tener cabida en todo tipo de contenidos radiofónicos, y hemos dicho “en todo tipo”, no sólo en los de corte educativo, ya que estimular la reflexión es una forma válida de construir.

En www.radiourjc.es puedes disfrutar de distintos tipos de contenidos, ya sean educativos o de puro entretenimiento, pero en todos ellos procuramos que exista una carga de utilidad; por respeto a nuestros oyentes y por honestidad hacia el medio.

Aprender y divertirse es posible en RADIO URJC. Te esperamos.

LOS JÓVENES Y LA RADIO UNIVERSITARIA  - 

En el volumen 3, número 1 de la Revista de educación mediática y TIC “Edmetic”[1], se aporta que “se calcula que alrededor del 81% de los colaboradores de radios universitarias, son jóvenes de entre 17 y 24 años, de los cuales, la mayoría -un 92% - son los propios estudiantes. Y es que desde las primeras experiencias en el país –Canarias y León-, los estudiantes tuvieron un papel protagónico y decisivo para fundarlas, dando una configuración particular a este tipo de medio. En este caso, los jóvenes son (o deberían ser), la principal audiencia de las radios universitarias de España”.

A su vez, en el citado trabajo se estima que los jóvenes que participan en el medio radio tienen características destacables como: ser activos, inquietos, con interés por la cultura y predispuestos tanto para aprender como para divulgar.

Es evidente que hay muchos jóvenes que no participan o experimentan en el medio radiofónico y que igualmente poseen extraordinarias cualidades, pero desde RADIO URJC sí podemos acreditar que en el perfil de nuestros colaboradores se evidencia un potencial reseñable.

En el citado número de la revista se añade que diversos estudios confirman que los jóvenes prefieren la televisión e internet y que la radio juega un papel secundario, lo que genera, siempre según el estudio, un abandono progresivo de la radio como medio elegible. Es más, parece ser que la preferencia para oír radio en soportes como el teléfono móvil podría ser una de las menos valoradas.

Lo que parece estar claro es que la radio universitaria en España, sin ser un medio con el tirón de las radios comerciales (siendo discutible que ese deba ser el objetivo de las radios universitarias), tiene la capacidad de implicar a un gran número de estudiantes de la propia universidad, siendo en la mayoría de los casos el grueso principal de las citadas radios. Por tanto, sería oportuno poner en “cuarentena” el argumento que dice que los jóvenes escuchan cada vez menos la radio, ya que en el caso concreto de los estudiantes universitarios suele darse un elevado número de productores y consumidores de contenidos radiofónicos, además de aportar una importante carga de ilusión que en la mayoría de los casos  evidencia valía y compromiso.

No obstante, desde RADIO URJC queremos reconocer igualmente a todos nuestros colaboradores un poco menos jóvenes, pues su veteranía no resta en ningún momento frescura y esa chispa mágica que se hace patente programa a programa.

Como en ocasiones anteriores, animamos a colaborar a todas las personas que componen nuestra institución (estudiantes, PAS y PDI), y cómo no, a los numerosos estudiantes de las distintas carreras de nuestra universidad, pues hacer radio no es exclusivo de alumnos de Comunicación. ¡Todos los temas pueden ser interesantes y de calidad si se tratan con rigor, pasión y honestidad!

Si queréis colaborar con RADIO URJC realizando algún programa de nuestra parrilla, en el segundo cuatrimestre se volverá a abrir el plazo de inscripción. Estad atentos a www.radiourjc.es.

RADIO URJC, viva y tuya.

¡Os esperamos!

“CORDÓN VERDE DE GIRASOLES”:  UNA INICIATIVA SOCIAL NUEVA EN ESPAÑA  - 

Desde RADIO URJC queremos difundir una iniciativa social promovida para ayudar a personas con necesidades especiales tipo autismo y sus distintas manifestaciones. En este caso, la iniciativa parte de una familia con un hijo que sufre una discapacidad oculta, por lo que plenamente conscientes de la realidad y necesidades del día a día de estas personas en su entorno, dicha familia está promoviendo en la plataforma Change.org una petición llamada  “Demos a conocer los cordones verdes de girasoles en España”.

El objetivo es dar a conocer lo que es un cordón verde de girasoles y para qué sirve. Y es que pese a su utilidad, en España es un gran desconocido y no se ha implantado su uso. La intención es que esta cuestión alcance la suficiente notoriedad para que el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar social valore la importancia del uso de esta herramienta identificativa como elemento de ayuda para muchas personas con esta necesidad.

¿Qué es un cordón verde de girasoles? Bien, para las personas que desconocen de qué se está hablando, lo que es más que probable; se trata de un cordón verde con estampado de girasoles, que en UK se utiliza en medios de transporte y en otros espacios públicos para alertar al personal de que la persona portadora del mismo tiene una discapacidad oculta y en cualquier momento puede necesitar ayuda.

Esta iniciativa intentar dar a conocer que hay personas con discapacidades ocultas que pueden verse abrumadas o confundidas en situaciones no habituales o en momentos inesperados. Por ello, la idea es simplemente que la gente sea consciente de que si una persona lleva este cordón verde de girasoles no está pidiendo un privilegio, sino simplemente que tal vez pueda necesitar una atención especial para solventar un estado de confusión derivado por ejemplo de una gran acumulación de personas, de un excesivo griterío o simplemente por acciones tan básicas como un cambio de cola en un supermercado. Situaciones básicas para la mayoría, pero que pueden generar mucha confusión en personas con estos síntomas.

Esta familia lucha por una iniciativa que puede mejorar el día a día de muchos niños y adultos con estos síntomas, por ello, desde RADIO URJC damos a conocer la propuesta de los “Cordones verdes de girasoles” y te invitamos a reflexionar sobre esta y otras necesidades sociales. Para mayor información se ruega consultar el siguiente enlace: http://chng.it/vxStPxhv2j

EMPRENDIMIENTO  Z   Y   LA INDUSTRIA EDITORIAL  - 

El programa de RADIO URJC, “Emprendimiento Z”, ha contado en su último programa con dos colaboraciones muy especiales, ya que ha tenido la oportunidad de entrevistar a una de las fundadoras de la Editorial Amor de Madre y la escritora Andrea Izquierdo.

Amor de Madre es una editorial independiente formada por una madre, Inmaculada, y su hija, Victoria, cuya motivación es dar visibilidad a los colectivos LGTBI+ y a los movimientos feministas. Son las encargadas de la edición de libros como: “Olbido con B”, “Dejarse llevar” o “La extraordinaria historia de Romeo y Julieta”. En el programa contaron como fueron sus inicios, como ven el panorama editorial actual, y dieron algunos sabios consejos a los futuros editores.

Por otro lado, Andrea Izquierdo es conocida por crear en 2014 un canal de YouTube llamado Andreo Rowling, que ya cuenta con casi 165 mil subscriptores. Su primer libro fue “Otoño en Londres”, basado en una chica que recibe una beca de Erasmus para irse a Londres a estudiar a una lujosa universidad y residencia de estudiantes, un ambiente al que ella no está acostumbrada. Más tarde publicó “Invierno en las Vegas” y “Primavera en Tokio”, que forman parte de su trilogía de las estaciones; “Escape: Las siete pociones” y “Mi otra mitad” por separado. Además, en enero de 2020 publicará el cuarto libro de la trilogía de las estaciones, a modo de spin off, “Verano en Barcelona”. Una trayectoria extensa para una joven que hasta hace poco era estudiante universitaria. Andrea a través de su experiencia aportó un conocimiento muy valioso para todos aquellos jóvenes interesados en escribir y publicar su primera obra literaria, ya que, como hemos dicho anteriormente, cuenta con una sólida trayectoria a pesar de su corta edad.

El programa terminó con la sección de promoción de nuevos talentos, en la cual nuestra colaboradora Elena Cabanillas ha hablado sobre la próxima Gala de premios del Festival de Cortometrajes de la Asociación Universitaria 24 Frames, que tendrá lugar el jueves 21 de noviembre a las 17:00 en el Salón de Actos del Campus de Vicálvaro. 

Ya sabéis que podéis escuchar el programa “Emprendimiento Z” todos los viernes en directo de 18:00 a 19:00 en a través de www.radiourjc.es o en formato podcast siempre que queráis a través de iVoox.

¡Os esperamos!

PODCAST: LA NUEVA FORMA DE HACER RADIO  - 

Según el artículo “Movimiento podcaster: La nueva concreción de la radio libre” de la Revista Questión, especializada en Periodismo y comunicación: “la radio ha sabido adaptarse a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Hoy encontramos cientos de podcasts construidos como programas independientes, hechos en su mayoría por jóvenes que resignifican el concepto y que vuelven a ocupar el espacio radiofónico para expresarse, lo cual constituye una renovación de la radio, y una verificación de la importancia que puede tener en la comunicación y en la juventud a pesar de la diversificación de tecnologías”.

En la actualidad, se puede ver cómo la radio no sólo convive con el podcasting sino que también se apoyan entre sí. En el artículo se lanza la siguiente pregunta: “¿Por qué muchos jóvenes prefieren comunicarse y expresarse mediante formatos radiofónicos y no solo por redes sociales?”.  Se debe al atractivo, a las características únicas que envuelven al soporte radiofónico, como pueden ser la cercanía, la confianza o interactividad con los oyentes. El podcast nos da la posibilidad de manifestar, de expresar opiniones y que sean escuchadas, de manera que, gracias a las plataformas digitales se establece una interactividad creada por autogestión. Por tanto, el formato podcast da pie a que no sólo los grandes medios de comunicación sean capaces de crear contenido, sino que creadores independientes o pequeños medios también puedan tener difusión con una amplia gama de contenidos para generar, ya que el único límite con el que contamos en este medio es la imaginación.

En RADIO URJC hace tiempo que nos dimos cuenta de esta realidad, por lo que en su momento nos unimos a esta nueva forma de difundir y de hacer radio. De modo que, si no has podido escuchar alguno de nuestros programas en directo a través de www.radiourjc.es, no os preocupéis, porque todos los programas emitidos son publicados en formato podcast en la plataforma que RADIO URJC tiene en iVoox.

¡Larga vida a la radio! - ¡Larga vida a RADIO URJC!

INVESTIGACIÓN Y SALUD. UN PROGRAMA DE RADIO URJC QUE ABRE CAMINO  -   Ángel Gil de Miguel, catedrático de Medicina Preventiva y Salud Pública y, director de la Cátedra de Innovación y Gestión Sanitaria de la Universidad Rey Juan Carlos, dirige el programa de radio “Investigación y Salud” que se emite los martes de 10:00 a 11:00 en RADIO URJC.

Nuestro querido colaborador el Dr. Ángel Gil nunca falla a su compromiso con los oyentes de RADIO URJC, por lo que  en los primeros programas de esta 11ª temporada ha aportado interesantes contenidos derivados de las  diversas conferencias, debates y congresos de salud en lo que ha participado, teniendo la deferencia de grabarlos para compartir con toda la audiencia de nuestra radio el conocimiento de sus compañeros de profesión.

En el primer programa de esta temporada, para empezar con fuerza, el Dr. De Miguel nos dio la oportunidad de “asistir” y escuchar el debate producido en el “IV Neumoforo”, un congreso sobre la prevención de neumonía.  Pero, como hemos mencionado previamente, este no es el único evento al que Ángel ha asistido y del cual nos ha hecho partícipes, ya que en el cuarto programa de “Investigación y Salud” compartió con su audiencia la conferencia sobre la esquizofrenia del Doctor Celso Arango     (profesor de Psiquiatría en la Universidad Complutense). Para finalizar, en su quinto y sexto programa, Ángel Gil abordó la reunión que tuvo lugar con el Doctor Juan Guerra (profesor de oncología de la Universidad Rey Juan Carlos y responsable de oncología del Hospital Universitario de Fuenlabrada), en una conferencia de medicina que se impartió a los estudiantes de medicina de la URJC, en la cual se planteó la situación actual de los linfomas en España y el impacto que este tipo de cáncer tiene.

Además, y como siempre se hace en el programa “Investigación y Salud”, Ángel Gil aborda temas e investigación, publicaciones y éxitos en los que están implicados los profesores de la Universidad Rey Juan Carlos, dando a conocer los talentos del ámbito de la medicina que se esconden en nuestra universidad, y aportando siempre su propio conocimiento como reconocido profesional de la medicina sobre las temáticas abordadas.

Para todo aquel al que le interese escuchar el programa de RADIO URJC, “Investigación y Salud”, ha de saber que puede hacerlo todos los martes de 10:00 a 11:00 horas en directo. Además, al igual que el resto de nuestros programas, también los podréis escuchar siempre que queráis en formato podcast a través de nuestra plataforma en iVoox mediante la pestaña descarga sita en nuestra página www.radiourjc.es.

Os esperamos.

 “CORDÓN VERDE DE GIRASOLES”:  UNA INICIATIVA SOCIAL NUEVA EN ESPAÑA  - 

Desde RADIO URJC queremos difundir una iniciativa social promovida para ayudar a personas con necesidades especiales tipo autismo y sus distintas manifestaciones. En este caso, la iniciativa parte de una familia con un hijo que sufre una discapacidad oculta, por lo que plenamente conscientes de la realidad y necesidades del día a día de estas personas en su entorno, dicha familia está promoviendo en la plataforma Change.org una petición llamada  “Demos a conocer los cordones verdes de girasoles en España”.

El objetivo es dar a conocer lo que es un cordón verde de girasoles y para qué sirve. Y es que pese a su utilidad, en España es un gran desconocido y no se ha implantado su uso. La intención es que esta cuestión alcance la suficiente notoriedad para que el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar social valore la importancia del uso de esta herramienta identificativa como elemento de ayuda para muchas personas con esta necesidad.

¿Qué es un cordón verde de girasoles? Bien, para las personas que desconocen de qué se está hablando, lo que es más que probable; se trata de un cordón verde con estampado de girasoles, que en UK se utiliza en medios de transporte y en otros espacios públicos para alertar al personal de que la persona portadora del mismo tiene una discapacidad oculta y en cualquier momento puede necesitar ayuda.

Esta iniciativa intentar dar a conocer que hay personas con discapacidades ocultas que pueden verse abrumadas o confundidas en situaciones no habituales o en momentos inesperados. Por ello, la idea es simplemente que la gente sea consciente de que si una persona lleva este cordón verde de girasoles no está pidiendo un privilegio, sino simplemente que tal vez pueda necesitar una atención especial para solventar un estado de confusión derivado por ejemplo de una gran acumulación de personas, de un excesivo griterío o simplemente por acciones tan básicas como un cambio de cola en un supermercado. Situaciones básicas para la mayoría, pero que pueden generar mucha confusión en personas con estos síntomas.

Esta familia lucha por una iniciativa que puede mejorar el día a día de muchos niños y adultos con estos síntomas, por ello, desde RADIO URJC damos a conocer la propuesta de los “Cordones verdes de girasoles” y te invitamos a reflexionar sobre esta y otras necesidades sociales. Para mayor información se ruega consultar el siguiente enlace: http://chng.it/vxStPxhv2j